最近看了一本〈三国演义〉，年级是作文罗贯中的一部杰出的小说，写了三国时期群雄并起，国演天下三分的义字局面。在那个烽火连天的年级乱世，谁能经天纬地，作文主宰沉浮？国演谁又能运筹帷幄，扭转乾坤？义字
在〈三国演义〉里，有野心勃勃的年级曹操，求贤若渴的作文刘备，大侠风范的国演关羽，如虎咆哮的义字张飞，鞠躬尽瘁的年级孔明，义胆忠心的作文赵云……这些人物在罗贯中笔下表现得淋漓尽致。
我在读〈三国演义〉的国演时候，对刘备充满了佩服，对关羽充满了崇拜，对张飞充满了敬畏，对孔明充满了仰慕，对赵云充满了尊敬……
在里面，我对诸葛亮这一人物颇为喜爱，“运筹于帷幄之间，决胜于千里之外”这句名言仿佛是为他量身定做的。羽扇一挥，整片江山都在他脚下。嘴角一弯，整座繁城都在他眼中。上通天文，下知地理，无所不能。在三国，没有人不知道“卧龙先生”的，百姓们一听到“卧龙”二字，眼中都浮现了崇敬。连司马懿都连连叹到：“只能料其生，未能料其死。”从刘备把孔明先生请出茅庐的那一刻起，他注定要为天下呕心沥血地奉献自己的一生；从刘备把军师的官职给予他的那一刻起，他注定要为主公鞠躬尽瘁地奉献自己的一生。虽然他未能完成大业，但他的一世英明是永远也无人能代替的。
读完〈三国演义〉，我颇有感悟。我觉得，在这部小说里，每个人都有每个人的个性与主张。虽为君臣关系，但君王无能，也可以弃暗投明。还有，我明白了，“好心有好报”的道理，曹操平日残暴，到最后，不是差点死在关羽刀下。而刘备一直用心良苦，善待百姓，号称“卧龙”和“凤雏”的两大奇才都为他效劳。
我相信，大家读完〈三国演义〉后，都会有所领悟一番。